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Blog

29. Mai 2025

Ein 14jähriger erlebt Schule anders

Möglicherweise können wir ja aus ganz einfachen empirischen Erlebnissen etwas lernen.

22. Mai 2025

Die Drei F und der Adultismus und die Folgen

Verhaltensbiologische Erkenntnisse sollten in der Schule genutzt werden.

13. Mai 2025

Wie gestaltet man eine gute Sitzordnung?

Ein Praxisbeispiel, wie sich Sitzordnung auf Schüler auswirkt.

3. Dezember 2024

Zielvereinbarungsgespräche

Helfen verpflichtende Zielvereinbarungsgespräche den Schülern besser zu lernen? Es sind Zweifel angebracht.

10. Juni 2024

Die Europawahl ist ausgezählt. Was Schule mit den Ergebnissen zu tun hat.

Es gibt viele betroffene Gesichter in diesen Tagen. Doch die Betroffenheit ist hausgemacht.

6. Juni 2024

Schulkuriositäten - Administration und Entschuldigung

Ich lerne, wie ein Kind korrekt abzumelden ist. Über Umwege.

24. April 2024

Schüler- und Lehrergesundheit - Zustandsbericht eines kranken Systems

Wie das Schulsystem die Menschen gesunden könnte. Eine Zusammenfassung unterschiedlicher Presseartikel.

10. November 2023

Die Arbeit muss unterschrieben werden!

Eine kleine Episode aus dem Elternalltag. Und vielleicht eine Anregung zur Verbesserung.

23. September 2023

Über Adultismus und ein Buch, das Sie nicht kaufen müssen

Dies sind ein paar ganz persönliche Tipps, um das eigene Verhalten zu prüfen.

5. Mai 2023

Der falsche Weg: Warum Smartphoneverbote keine Wirkung haben

Experten rufen nach Smartphoneverboten. Wir wollen mal schauen, ob diese Verbote etwas bewirken würden.

1. Mai 2023

Achtung! Kommentarspalte lässt tief blicken.

Ich analysiere einmal aus der Kommentarspalte im Spiegel zu einem Artikel über Schulranzen.

20. Mai 2022

Schule geht besser. Wirklich. Selbst erlebt.

Wir erleben eine andere Schule und besuchen dort erstmals die Roboter AG. Ein Erlebnis für die ganze Familie.

Themen

Alle Abbruch des Lehramtsstudiums Adultismus Aladin El-Mafaalani Alemannenschule Wutöschingen Alexander Yendell Andreas Schleicher Arbeitszeit Auswendig lernen Autoritätsschule Begabtenförderung Belohnung Berufsunfähigkeit Bestrafung Bettina Stark-Watzinger Beutelsbacher Konsens Bewegung Bildungsauftrag Bildungserfolg Bildungsgipfel Bildungsministerin Bildungsministerium Bildungsnotstand Bildungspolitik Bildungsprotest Bildungsstandards Björn Nölte Bob Blume Brennpunktschule Buchtipp ChatGPT Christian Julmi Clifford Stoll Corona Dario Schramm DDR DDR Schulsystem Dejan Mihajlović Demokratiebildung Demokratisierung Demütigung Depression Die Schule brennt Digitalisierung Drohungen Dunning-Kruger-Effekt Einsamkeit Elternabend Elternerfahrung Elterngespräch Entwicklungsgespräch Estland Europawahl Evaluation Expertenkommission Expertenrat Expertise Extremismus Fahrschule Film Filmkritik Filmpreis Finanzierung Finnland Förderprogramm Forschung Fortbildung Freies Lernen Fremdsprachenunterricht Frontalunterricht Frühförderung Frühkindliche Prägung G8 Gedichte Gendersprache Gesellschaft Gesundheit Gewalt Goethe Gudrun Halbrock Günter Wallraff Gutachten Händy Hattiestudie Hausaufgaben Heidi Kastner Herbert Renz-Polster Hirnforschung Hochbegabung Homeschooling Hospitation Humane Schule Inklusion Institut für Bildungsmonitoring Interview Investigativ IQB Bildungstrend Jamila Tressel Johanna Börgermann John Hattie Karin Prien KI Kinderinitiative Kinderrechte Kindertagesstätten Kindeswohl Klassenarbeiten Klassenleiterstunde Klaus Klemm Kommentarspalte Konfuzius Kreativität Kriminalität Kultusministerkonferenz Künstliche Intelligenz Lehrer Schmidt Lehrerausbildung Lehrerberuf Lehrerbewertung Lehrerfortbildung Lehrergewerkschaft Lehrermangel Lehrerzimmer Lehrplan Leistungsniveau Leistungsrückstände Lena Meyer-Landrut Lerncoaching Lernleistung Lernrückstände Lernstrategien Lesekompetenz Lisa Poettinger Lobkarten Manuela Schwesig Marco Fechner Maren Urner Marina Weisband Mark Rackles Mastodon Mitbestimmung Modellversuch Motivation Nachhilfe Neurowissenschaft Notengebung Orientierungsstufe Ostdeutschland Petition PISA Studie Podcast Politikunterricht Pranger Präsenzpflicht Präsenzunterricht Prävention Pressebericht Problemschule Problemschüler Prügelstrafe Psychische Gesundheit QuaMath Rassismus Rechtsextremismus Referendariat Regeln Remo Largo Rezension Robert Bosch Stiftung Rolf Robischon Rosa-Luxemburg-Stiftung Schlafforschung Schlaglicht e.V. Schulabbrecher Schulangst Schulbarometer Schulbehörde Schulbewertung Schule muss anders Schüleralltag Schülerbeteiligung Schülerdemo Schulerfahrung Schülerrechte Schulkritik Schulleiter Schulnoten Schulordnung Schulpflicht Schulpolitik Schulportrait Schulpsychologischer Dienst Schulranzengewicht Schulreform Schulschließungen Schulstress Schulsystem Schulvermeider Schulwechsel Simone Oldenburg Sitzenbleiben Sitzordnung Sitzplan Smartboards Smartphone Smartphoneverbot Social Media Sommerzeit Soziale Gerechtigkeit Sportunterricht Sprache Stefan Ruppaner Stockholm-Syndrom Störenfriede Studie Stundenplan Stundenpläne Sudbury SWK Systemsprenger Tablet Talkshow Thomas de Maizière Twitter Umfrage UN-Behindertenrechtskonvention UN-Kinderrechtskonvention Unfallgeschehen UNICEF Unterschriften Veränderung Verbote Verhaltensbiologie Verhaltenskodex Verhaltensnoten Vermisste Schüler Video Viertagewoche Vorzeigeschule Waldorfschule WirWerdenLaut WISC-V Wissenschaft Wohlbefinden Yvonne Kopf Zielvereinbarungsgespräche Zufriedenheit Züricher Longitudinalstudie Zwangsversetzung

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Schule geht besser!
Wolfgang Bund
Am Tressower See 1
23966 Tressow
Telefon 03841 6408571
post@12motive.de

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  • 18.05.2025: UNICEF Bericht über das Wohlergehen von Kindern
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  • 07.05.2025: Wieder nichts gelernt. Wieder mehr Schulabgänger ohne Abschluss
  • 03.05.2025: Buchtipp: Stefan Ruppaner »Das könnte Schule machen«
  • 30.04.2025: UNICEF Studie über Gewalt gegen Kinder in Deutschland